Crianças cujos pais relataram mais leitura em casa demonstraram ativação significativamente maior de áreas cerebrais em uma região do hemisfério esquerdo chamada #córtex de associação parieto-temporo-occipital.
Essa circuitaria cerebral é toda voltada à integração multissensorial, que integra som e estimulação visual”, afirmou o autor principal, John S. Hutton, pesquisador clínico do Centro Médico Hospitalar #Infantil de Cincinnati, nos Estados Unidos.
IMPORTANTE
O livro também pode estimular a #criatividade de forma diferente de desenhos animados e outros entretenimentos em telas.
Quando lhes mostramos o vídeo de uma história, estamos tirando o trabalho criativo, elas não precisam imaginar a história, simplesmente porque o vídeo já apresenta tudo para a criança.
Os livros contêm uma maior diversidade de palavras do que a fala direcionada às crianças.
Enquanto você lê, a #criança pode perguntar o que as palavras significam, por isso é importante ter tempo para explicar e estimular a compreensão do que estão lendo juntos.
Toda noite a mesma história?
As crianças estão atentas ao que ouvem com frequência e são capazes assim, de processar melhor as palavras e realmente lembrá-las no futuro próximo.
Mas não é só isso. Esse fenômeno vai além da #alfabetização ao oferecer às crianças algo que elas anseiam: controle.
A simples rotina de ler o mesmo #livro várias vezes dá a elas a oportunidade de começar a estruturar seu próprio mundo.
E você?
O que acha disso tudo?
Seus pais liam para você?
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